Нові завдання

Опрацюйте поданий матеріал з природознавства.

Тема «Гірські породи. Ґрунти. Сонце – джерело енергії на землі»

1. Як називається місце, де породи залягають у великій кількості?

А) шахта, Б) свердловина, В) кар’єр, Г) родовище.

2. Як називається енергетична машина, яка обертає воду?

А) водосховище, Б) млин, В) турбіна, Г) електростанція.

3. Упізнай корисну копалину за описом. Запиши її назву.

А) Тверда, чорного кольору корисна копалина. Вона залягає глибоко під землею або близько біля її поверхні. Тому видобувають цю корисну копалину і в шахтах і в кар’єрах. Її використовують як паливо на електростанціях і в побуті.

Б) Твердий камінь бурого або червоного кольору, видобувають у кар’єрах або шахтним способом. На металургійних заводах у спеціальним печах з нього виплавляють чавун і сталь.

4. У якому рядку наведено тільки назви паливних корисних копалин.

А) глина, кам’яне вугілля, природний газ, нафта.

Б) залізна руда, нафта, торф, природний газ, кам’яне вугілля.

В) кам’яне вугілля, буре вугілля, нафта, торф, природний газ.

5. Познач найбільш повний і правильний перелік складових ґрунту.

А) пісок, глина, перегній, вода, мінеральні солі, рештки тварин.

Б) глина, перегній, мінеральні солі, рештки рослин.

В) пісок, глина, перегній, вода, мінеральні солі, повітря.

6. З’єднай лінією назву корисної копалини з групою, до якої вона належить.

Торф       будівельні

Пісок      рудні

Золото    паливні

Нафта

Мармур

Мідь

7. Визнач і запиши види електростанцій. Укажи, до якої групи вони належать.

8. Визнач і запиши спосіб видобутку корисних копалин. Підкресли найбільш небезпечний.

  

9. Прочитай речення, вибравши з дужок відповідне слово. Підкресли його.

1) Граніт складається з ( двох-трьох) мінералів.

2) Дощові черв’яки ( беруть – не беруть) активну участь  в утворенні ґрунту.

3) З кожним роком людство (збільшує – зменшує) видобуток корисних копалин.

4) Прикопування опалого листя восени (покращує – погіршує) стан ґрунту.

5) Нафту добувають у ( шахтах – свердловинах).

6) Ґрунти (руйнують – не руйнують) вітер, вода.

10) Запиши, як можна збільшити надходження природного світла до кімнати. На що це вплине?

11) Напиши, як можна заощаджувати електроенергію вдома?