понедельник, 14 января 2019 г.

Оголошення

Шановні батьки!
Впродовж карантину 4 рази на тиждень буде проходити консультація - урок  з математики за навчальним тижнем №16 з метою недопущення прогалин у знаннях. Чекаю Вас з вівторка по пятницю о 9.00.
               

четверг, 10 января 2019 г.

Завдання

       Шановні батьки! Дуже прикро, що був оголошений карантин і тепер процес навчання дітей лягає на Ваші плечі. Але я впевнена, що Ви  впораєтеся з цією задачею. 
      Треба опрацювати навчальний тиждень 16 ( зошити у школі), друковані зошити з мови та математики до кінця;  у зошиті з читання записати дату, домашня робота і під диктовку написати слова, побудувати звукові моделі: стіл, стеля, рись, літак, півень, лагідний, український, юнак, олія, тюльпан, весною, Люда, каюта. Високо в небі кружляли лелеки.
      У прописах записати дату, домашня робота і текст. Узимку все вкрилося снігом. Білочка заховалася в дуплі старого дерева. Зайчик сидить під густим кущем.
      У зошиті з математики записати дату і розв'язати задачі за алгоритмом.
Задача №1 .  У діжці було 8 відер води. Для поливання дерев витратили  5 відер води. Скільки відер води залишилося у діжці?
Задача №2. У Максима було 10 яблук. Сім яблук він з'їв. Скільки яблук залишилося у Максима?
Задача №3. На гілці сиділо 9 снігурів.  Три снігурі полетіли. Скільки снігурів залишилося на гілці?

Тренінг "Компетентнісне навчання в інтегрованному курсі "Я досліджую світ"

8 та 9 січня на базі Селидівської загальноосвітньої школи відбувся тренінг для вчителів початкових класів під керівництвом зав.методкабінетом Панасенко В.В.






               Дякуємо за цікавий, змістовний захід!

среда, 26 декабря 2018 г.

Дистанційно

Виконай завдання
Мова стор.10,11,12;
Математика зошит № 1 стор. 8-9, зошит № 2 стор. 8-9;
Як добре самому читати стор. 11-18;
У прописах записати речення.
Дід Данило садівник. Дніпро - велика ріка. Алла липку поливала.
Списати слова друкованими буквами і побудувати звукові моделі: їдальня, їду, її, яма, моя, ясен, янгол, карась, лось, окунь, пень, день, сіль.
Розв'язати задачі (за алгоритмом)
1. У дворі гуляло 7 голубів. До них прилетіло ще 3 синички. Скільки всього стало птахів?

2. На дереві сиділо 5 сонечок. До них прилетіло ще 4 комахи. Скільки всього сонечок і комах на галявині?

3. На березі літало 5 метеликів. До них приєдналося ще 3. Скільки всього метеликів відпочивало на березі?
            
                Ð ÐµÐ·ÑƒÐ»ÑŒÑ‚ат пошуку зображень за запитом "учеба"     

воскресенье, 23 декабря 2018 г.

Увага!!!

26,27,28 грудня запроваджується дистанційне навчання ( тобто навчання вдома за завданнями вчителя).
Завдання: опрацювати навчальний тиждень №15 "Я пізнаю світ" ( 46,47,48,49,50 дні).
Завдання за іншими зошитами будуть опубліковані у середу.